一、實施依據：教育部「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

二、實施目的：

（一）推動臺灣母語可落實學校之課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種臺灣母 語，             增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞，推展營造臺灣母語之優質環境。

（二）依據課程綱要，整合規劃學生鄉土語言課程，深刻感受鄉土語言之美，進而建立愛             護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

三、推動組織：

（一）依規定成立「本土語言及臺灣母語日推動小組」，負責擬訂和推動相關課程及活動

（二）由校長擔任召集人，成員由教務主任、教學組長、家長會代表、以及熟悉閩南語、             客家語、原住民語之教職員數人所組成（通過教育部母語認證者為優先）。

四、實施內容：

（一）母語溝通：訂星期三為台灣母語日，宣導鼓勵教職員生以母語溝通日常生活語言。

（二）領域教學：鼓勵各領域教學內容若有相關配合處，盡量用母語作為教學補充語言
                                。音樂 科可以增加母語歌曲賞析教唱。

（三）情境佈置：佈置穿堂公佈欄台灣母語專欄，讓學生認識臺灣母語。

（四）歌曲欣賞：利用午餐時間播放母語歌曲，讓學生認識經典母語歌曲，期能繼續流
                                傳。適時辦理母語歌曲比賽。

（五）母語網頁：設計內中臺灣母語日網頁，置於首頁連結，推廣母語相關活動，包含
                                實施計畫、俗諺介紹、語文競賽、鄉土歌曲、相關好站連結…等。

（六）刊物宣導：透過本校刊物，增加母語知識內容。

（七）母語競賽：舉辦學生母語演說、朗讀比賽和觀摩活動，優秀者優先參加校外語文
                                 比賽。

（八）社團學習：視師資資源，適時成立學生各項母語社團，加深母語研究學習。

（九）母語認證：配合政府規劃，協助學生參加政府各項本土語言認證。

五、本計畫經校長核可後實施，修正時亦同。